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关于举办武汉工程大学邮电与信息工程学院第五届校园文化艺术节的通知

时间:2018-03-13 21:08来源:未知 作者:admin 点击:
 共青团武汉工程大学邮电与信息工程学院委员会文件
 

邮团字〔2018〕9号
 

关于举办武汉工程大学邮电与信息工程学院第五届校园文化艺术节的通知
各基层团总支、各级学生组织:
       为深入学习贯彻党的十九大会议精神和习总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥艺术教育对于立德树人的重要作用,展现当代大学生良好的精神风貌和青春活力,营造健康高雅的校园文化艺术氛围,院团委决定于2018年3月至6月在全院师生中开展第五届校园文化艺术节。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题   
传承经典 圆梦未来
二、活动时间
    2018年3月至6月
三、主办单位
武汉工程大学邮电与信息工程学院团委
四、承办单位
各系部团总支、各级学生组织
五、活动对象
全院师生
六、活动内容
(一)学院层面:
文化艺术节开幕式、社团文化艺术节、辩论赛、艺术公开课、“青春 视角”素质讲堂、“青春 视角”校园故事分享会等
(二)系部、学生组织层面:系列活动
七、活动形式
社团展演、舞台表演、晚会、访谈分享活动、竞赛、辩论赛等
八、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各单位及各级团、学组织要认真组织,周密策
划,制定详细的活动方案和具体实施办法,认真组织和引导学生开展各类活动。部分重点项目以项目化管理方式运行,项目化具体实施方式参照《关于开展2018年度我院校园文化活动(部分)立项工作的通知》有关精神予以贯彻执行。
    (二)营造氛围,注重宣传。各单位及各级团、学组织要有效利用宣传阵地,以线上线下相结合的形式,紧扣活动主题,开展宣传活动,努力营造良好的校园文化艺术节氛围,保证各项活动的顺利进行。
(三)相互合作,注重总结。各单位及各级团、学组织要注重合作,相互配合,把活动的影响力和参与面进一步扩大,共同把校园文化艺术节打造成我院精品校园文化活动。        
 九、其他
 各组织根据活动主题拟定相关活动方案,填写《第五届校园文化艺术节活动安排表》(附件1),并于3月23日前报送至团委校园文化部邮箱328523150@qq.com  ,于活动结束后将第五届校园文化艺术节活动总结报告发送至院团委校园文化部邮箱328523150@qq.com。
联系人:刘斯佳老师
电话: 87194543
十、附件
附件1:第五届校园文化艺术节活动安排表
附件2:学生活动项目立项申报表
附件3:第五届校园文化艺术节活动总结报告
 
共青团武汉工程大学邮电与信息工程学院委员会
2018年3月13日
 
 

共青团武汉工程大学邮电与信息工程学院委员会办公室    2018年3月13日印发
 
附件1
第五届校园文化艺术节活动安排表
活动时间 活动名称 组织单位  
活动对象
责任人 联系方式  
是否立项
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
 
 
 
 
 
附件2
 
 
武汉工程大学邮电与信息工程学院
        学生活动项目立项申报表
 
 
 
 
项 目 类 别:                                 
 项 目 负责人:                               
指 导 教 师:                                 
申 报 单 位:                                 
申 请 日 期:                                  
 
 
   共青团武汉工程大学邮电与信息工程学院委员会
 
   成员基本信息                                                                                                                                 
项目负责人信息
     联系电话  
出生年月   QQ  
年级班级      
    申报团学组织  
项目指导教师
     联系电话  
所在部门   职务/职称  
项目组其他主要成员情况
     专业班级 所在团学组织 承担任务 联系电话 备注
   
 
 
         
   
 
 
         
   
 
 
         
   
 
 
         
 
 
 
 
 
         
   
 
 
         
   
 
 
         
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
 

                                                                                                                                                                                                                                                                  二、活动项目介绍
(根据活动策划书内容,对项目申报立项的意义、活动拟开展情况、产生的影响等方面)
 
 
 
 
 
 
 

       三、物资、经费预算
 类   别 单   价    数  量  金  额(元) 备  注
         
         
         
         
         
         
         
         
四、申报人所在单位意见
 
 
 
 
 
 
         公  章 (签字)
                                                 年   月   日                                                                                                
五、院团委审批意见
 
 
 
 
 
 
 
 
公  章(签字)
                        年    月    日

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     附件3
 第二届校园文化节活动总结报告

活动名称  
报送系部/学生组织  
负责人(电话)  
总结报告(活动开展图文材料) 可另附页
 

 
                                      
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

 

 
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