为推进科学美育与劳动教育深度融合，培养低年级学生动手实践能力和绿色环保意识，近日，武汉工程大学邮电与信息工程学院艺术设计学院艺心伴学志愿服务队走进武汉市洪山区五环社区暑期托管班，为孩子们带去一堂别开生面的科学创意手工综合课——《纸杯变风车》，让大家在裁剪、组装和探索中读懂风的秘密，体验变废为宝的乐趣。
 

        课堂伊始，志愿者教师徐婧媛手持一个精巧的纸杯风车，轻轻一推，风车轻快旋转。她顺势抛出互动问题：“是什么力量让风车转起来？”孩子们在启发下很快得出“风是流动的空气”这一科学认知。结合PPT图文，徐老师简要介绍了风车在灌溉、发电等生活中的用途，随即点明本节课的核心任务——用废旧一次性纸杯制作风车，传递废物再利用的环保理念，并板书课题，开启充满期待的趣味课堂。
        在新知示范环节，徐老师结合课件分步演示完整制作流程：先将纸杯倒扣，均匀划分杯壁线条，沿杯口向下裁剪但底部不剪断，统一向外弯折叶片；随后在杯底中心穿孔，穿入吸管作为转轴，固定并调整松紧，确保风车旋转灵活。示范过程中，老师反复强调剪刀使用的安全规范，提醒孩子们尖头不对人，遇到难题及时举手求助，在保证安全的前提下享受动手的乐趣。
        实操制作环节把整堂课的气氛推向高潮。志愿者们分层巡回指导：对动手能力较弱的学生，手把手协助画线、裁剪；同时鼓励所有孩子拿起彩笔自由涂鸦装饰，制作自己独一无二的创意风车。大家互相帮忙调整叶片、加固底座，教室里处处是认真专注的身影。裁剪、涂色、组装一气呵成，一只只原本普通的废旧纸杯，在孩子们手中蜕变成色彩斑斓的小风车。
 

        创作完成后，进入作品体验与展示环节。孩子们高举风车轻轻推动，看着叶片在风中飞速旋转，惊喜的欢呼声此起彼伏。小创作者们纷纷上台展示自己的作品，分享制作过程中的发现与喜悦。课堂最后，教师现场总结核心知识：空气流动形成风，气流推动倾斜叶片，就能产生旋转动力；生活中随处可见的废旧物品，只要稍加改造，便能变成有趣的玩具，真正引导孩子们在动手中树立节约资源、循环利用的环保观念。
        本次《纸杯变风车》综合课程融合了科学认知、手工劳动、美育与德育多重目标，既锻炼了低年级学生手部精细动作、观察思考和问题解决能力，又让他们在趣味实践中理解了风力基本原理，根植绿色环保意识。接下来，武汉工程大学邮电与信息工程学院艺术设计学院艺心伴学志愿服务队将持续开发更多“废旧材料创意手工”特色综合课，以动手实践为载体，推动科学、劳动、美育深度融合，不断丰富假期课堂形式，助力学生全面发展。