近日，由湖北省志愿者协会主办的“我与托管班的故事”主题征文活动评选结果正式揭晓。外语与文法学院青年“邮”为·蒲公英志愿服务队成员杨瑞，凭借作品《风铃轻响处，夏光满童心》从近1300篇投稿作品中脱颖而出，荣获优秀作品奖。
 

        《风铃轻响处，夏光满童心》作品灵感源自支教实践经历。2025年暑期，杨瑞同学在联棚村“希望家园”托管班支教，在二十天的志愿服务中，孩子们从羞涩腼腆到笑容绽放，从低头不语到主动举手提问，从生疏握剪到亲手剪出满含心意的纸风铃——这些细微而真实的成长瞬间，成为作者创作的鲜活素材与情感源泉。作品中的彩色风铃不仅是课堂手工作品的具象呈现，更象征着童心与世界的对话，承载着生命与生命之间轻柔却深刻的情感联结。
 

        作品以“风铃轻响”为意象，串联起防溺水教育、非遗文化传承、心理课堂和体育游戏等多个片段，生动展现了志愿者与孩子们之间温暖的双向奔赴。正如文中所述：“世界之所以温暖，是因为总有人，愿意在另一个人的天空里，轻轻地挂上一串风铃。”这份源于实践的温度与感悟，不仅让文字停留在纸面，更叩击人心。

        《风铃轻响处，夏光满童心》作品的获奖，不仅是对青年学子志愿服务精神与文字表达能力的肯定，也彰显了学院在实践育人与文化育人融合发展方面的丰硕成果。
        2025年暑期，外语与文法学院青年“邮”为·蒲公英志愿服务队深入基层，开展了以“语言服务为桥梁，文化传承伴成长”为主题的暑期托管班实践。实践团队巧妙融合了语言科普、文化浸润、红色教育等内容，为托管班的孩子们带来了一个充实而富有意义的假期。团队用专业所长架起沟通的桥梁，用青春热情播撒知识的种子，用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
 

        此次征文获奖，是学院长期坚持实践育人导向的生动缩影。学院始终秉持“知行合一”理念，鼓励学生将专业知识与社会实践深度融合，在服务社会中锤炼本领、增长才干，在奉献青春中践行初心、实现价值。作为学院实践育人的重要载体，青年“邮”为·蒲公英志愿服务队将持续深化服务内涵、创新活动形式，引领更多学子投身志愿服务事业，书写新时代青年的责任与担当。